单项选择题 （）是一种使受教育者在改造客观世界的同时改造主观世界的方法。

单项选择题 （）强调每个理性的人都具有自我决定的能力，人们应该尊重他人的自我决定能力。

单项选择题 （）是人们的道德需要是否得到满足和实现而引起的内心体验。