单项选择题
张聪认为，只要违反了规则并给他人带来了伤害，不论动机如何都是不道德的。根据科尔伯格的道德认知发展观，其道德认知发展处于（）
A.自律水平 B.他律水平 C.习俗水平 D.前习俗水平
单项选择题 根据马斯洛的需要层次理论，学生结交朋友、与他人建立情感联系的需要属于（）
单项选择题 当学生改正了做事不认真的行为后，教师就撤销了不让其参加课外活动的决定。这种教育措施属于（）
单项选择题 《论语》中提出的“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也”的教学要求体现了教学的（）
