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3-6岁儿童学习与发展指南

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单项选择题

“初步了解与认知基本的社会规则与行为规范、社会环境、社会角色以及社会文化等简单的、主要的社会生活常识;”是幼儿园社会教育()方面的目标。

A.自我意识
B.人际交往
C.社会学习

相关考题

单项选择题 “学会同情、关心他人,发展对父母长辈、老师及同伴的爱;”是幼儿园社会教育()方面的目标。

单项选择题 幼儿自我概念的发展特点:()岁之前,幼儿的自我概念主要体现在认识自己的身体部位和基本特征,知道自己的姓名、性别以及与自己有关的周围环境信息等,还不能用词描述自己的心理特征。

单项选择题 一名3岁的男孩,执拗地认为自己是“小女孩”,要求家长给他穿花裙子、梳小辫子,这反映了孩子()不是特别明确。

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