问答题
根据感知规律怎样提高直观的效果?
直观是在教学媒体直接作用下产生的一种认知活动。教学过程中,通常采用实物、教具(或模象)、言语等直观形式来增强感性认识提高......
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问答题 什么是观察?怎样培养学生的观察能力?
问答题 试分析知识经验在知觉和知觉基本特性中的作用。
问答题 怎样培养学生良好的注意品质?