填空题
基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为()”，由“个体学习”转变为“()”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。
自主学习；合作学习
填空题 我国教育目的的理论基础是马克思主义关于()学说。
填空题 人的身心发展的顺序性特点，决定了教育活动必须()地进行。
填空题 实现“两基”是优先发展的重中之重，()是提高全民族素质的奠基工程。
