单项选择题
“抽样与数据分析”要求通过实例，了解频数和频数分布的意义，能利用（）解释数据中蕴含的信息。
A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.频数直方图
单项选择题 函数概念的学业要求规定：能识别（）实际问题中的常量、变量及其意义。
单项选择题 有理数的学业要求规定：能合理运用（）简化运算。
单项选择题 在初中阶段数与代数的教学过程中，要关注基于（）的逻辑推理。
