判断题
在利用社区有利资源时, 教师要注意情感渗透和各种能力的有机结合, 不要表面化、 形式化, 活动结束要注意总结反思。
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判断题 不同年龄幼儿诚信品质发展水平存在差异, 中班幼儿诚信品质发展水平普遍出现暂时“低落”现象。
判断题 主题活动方案是针对一个具体的主题进行的开发工作, 它对整个主题活动进行了分阶段的预设, 明确了一个主题活动目标及各阶段。
判断题 安全教育在每个时间段里都要进行, 在教学中渗透安全教育会达到更明显的效果。