单项选择题
动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论（）
A.成就动机理论 B.耶克斯-多德森定律 C.成绩结构理论 D.强化理论
单项选择题 有的学生平时易受暗示，属从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（）
单项选择题 思维的过程不包括（）
单项选择题 大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（）
