单项选择题
()不是营养教育的目的。
A.提高营养认识 B.实现自我价值 C.改善营养状况 D.消除不利于健康的膳食因素
单项选择题 美国营养教育主要是利用()进行教育。
单项选择题 营养教育的内容不包括()
判断题 精神受压抑时,人们的食欲大增。