单项选择题 共同活动的目的和任务来自于外界的要求，教师及其指定的学生助手依靠行政手段组织班级。这说明班集体的形成处于（）。

单项选择题 不需要外来监督，领袖人物和积极分子成为班集体的核心，大多数学生能团结友爱，平等互助，友好往来。这说明班集体的形成处于（）。

单项选择题 多数学生对班级的基本问题开始形成一致的意见和态度。这说明班集体的形成处于（）。