填空题
()是对外汉语教学的第一个阶段,这个阶段的教学效果对外国留学生的汉语学习产生关键性的影响。
语音教学
填空题 ()是协调教学节奏的好方法。
填空题 ()是教师根据教学任务和教学目标拟定的具体执教计划,俗称()。
填空题 ()是直接推动学习者进行学习活动的一种内部动力。