判断题
按照安德森的观点,程序性知识以产生式来表征。
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判断题 建构主义学习论对当前教育实践的启示之一是教师要尊重学习者,无条件地接受学生。
判断题 布鲁纳的认知发现学习论认为,学习的实质在于主动形成认知结构。
判断题 班杜拉的社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。