判断题
示范是一种借助模仿来习得或掌握新行为的方法。
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判断题 谈话法是心理咨询师与小学生或者与小学生比较亲近的人通过直接谈话的方式来了解和研究其心理的一种方法。
判断题 体验式就是通过提供、创设一些具体的情境,引导学生去体验和感悟心理健康问题。
判断题 讨论澄清式主要有四种类型:全班讨论、专题辩论、配对讨论、分组讨论。