填空题
以课程决策的层次为标准,课程形态可以分为理想的课程、正式的课程、领悟的课程、实行的课程和()的课程。
经验
单项选择题 区域活动的教育价值主要附着在()。
单项选择题 五指活动中课程内容的组织方法为()。
单项选择题 在课程运作的过程中进行的,作用在于诊断课程,为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的评价是()。