单项选择题
道德教育中“价值澄清策略”的理论基础是()。
A.行为学习论B.联结学习论C.认知学习论D.人本主义学习理论
单项选择题 在加涅(R.M.Gagne)的理论中,学习的信息加工模式的主要结构成分是()。
单项选择题 学生在已具备“爱国行动”观点的基础上,再来学习“节约能源、保护环境等也是爱国行动”的新观念。这种学习属于()。
单项选择题 桑代克提出的“尝试—错误”学习在性质上属于()。