判断题
教学评价必须对教学作出价值判断,而不是对教学的事实性认识。
正确
判断题 教学中应该首先关注教学的个人功能,然后再考虑其社会功能。
判断题 课程是学校开设的全部学科的总和。
判断题 教师在进行教学设计时,须依据教育目的的规定确定教学目标。