单项选择题
掌握婴儿个别特点是以（）为目的。
A、有针对性地设计和编制个别化教学计划 B、编制团体教学计划 C、对婴儿进行超常教育 D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展
单项选择题 （）是确定个体游戏目标的错误方法。
单项选择题 （）是对反复性原则的含义理解不正确的。
单项选择题 根据（），将个别教学计划划分为五个领域。
