填空题
影响听力理解的客观因素有()、()、()。
听力材料;声音条件;人物特征
填空题 话语产生有三个阶段,分别是()、()、()。
填空题 跨文化意识的培养要做到()、()结合。
填空题 对外汉语教学提倡,以学生为(),以教师为()。