单项选择题 （）的颁行标志着清末学前教育体制在形式上得到完善。

单项选择题 “每日工夫，先考德，次背书诵书，次习礼，或作课仿，次复诵书讲书，次歌诗。”是王守仁的儿童教育思想中的（）

单项选择题 王守仁提出的陶冶教育的内容没有包含（）。