问答题
伯牙鼓琴，意在太山。钟子期曰：善哉，巍巍兮若太山。俄而志在流水。子期曰：善哉，荡荡乎若流水。子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。以为世无赏音者。（[南朝梁]萧统编《文选》）
请运用文学接受的相关理论分析这段材料。
这段话表现的是创作者和接受者的关系，对于文学接受来说指的是作者和读者之间的相互关系，表现出了传统文学接受中的知音关系。作......
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问答题 论述文学接受的过程及其具体内涵。
问答题 请简要陈述意识形态和文学经典的关系。
问答题 请简要陈述一般读者的审美评价和批评家的审美评价的特征和关系。
