判断题 盲人失去视觉，通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。

判断题 教学过程是一种特殊的认识过程。

判断题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。