单项选择题 （）是中断教学活动，制止问题行为发展，以维持课堂纪律，恢复正常教学运行的组织方式。

单项选择题 教学目标需要体现（）的统一。

单项选择题 按知识结构动态性原则，追求的知识结构不应当处于僵化状态，须是能够不断进行（）的动态结构。