多项选择题
口语有()两大类型,在口语交际教学中,教师应注意灵活导向,切实关注学生口语交际能力的生成。
A.独白式B.对白式C.混合式
多项选择题 口语交际教学过程中创设的情境必须恰当,这里所说的“恰当”主要体现为()。
多项选择题 口语交际教学过程一般设置()环节。
多项选择题 培养口语交际能力的目标,具体的目标内容为()。