多项选择题
儿童社会性教育的主题可从以下几个方面设计：从传递社会知识经验的角度设计主题、从规范儿童行为技能的角度设计主题、（）。
A.从社会重大事件中挖掘主题B.从儿童社会性发展方面设计主题C.从儿童的生活事件中挖掘主题D.从儿童问题行为中生发主题
多项选择题 学前儿童社会教育活动评价就是对学前儿童的社会教育活动的效果进行的科学判定过程。评价包括教师“教”的效果和幼儿“学”的效果。教师的“教”包括（）等几个主要环节。
多项选择题 幼儿园道德规范教育的途径有：教学活动、游戏活动、（）等。
多项选择题 学前儿童道德规范教育的方法有：（）、环境陶冶法、体验法、讨论法、作品感染法等。
