问答题
教师写教材分析要明白哪些方面？
1、课程标准对本学段的基本要求是什么（质的要求和量的要求），如何落实这些要求；2、本套教材的编写意图和体例是......
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问答题 义务教育课程标准结构如何把控？
问答题 什么是课程标准？为什么要研究课程标准？
问答题 “两说”具体是指什么？为什么要“两说”？
