单项选择题
教师在“动物朋友”主题教学中,有目的、有计划地引导幼儿感知鱼、狗、猫等动物的形态特征、生活习性,丰富直接经验,扩大眼界,发展感知能力,是运用了()。
A.观察法 B.示范法 C.演示法 D.活动法
单项选择题 以下()不是《3-6岁儿童学习与发展指南》“说明”中明确提出的实施原则。
单项选择题 在教学活动中,为了让幼儿认识蝴蝶,教师出示了蝴蝶的标本,这里选用的是()手段。
单项选择题 某教师进行有关“鞋子”的教学时,组织幼儿参观鞋店并观察人们买鞋的过程,欣赏各种各样的鞋子。欣赏儿歌《我的鞋子像小猫》和故事《爷爷买鞋》,玩开鞋店的游戏,认识鞋子,设计未来的鞋子,分类整理鞋子等,体现了幼儿教学的()。