单项选择题 （）的特征是以计算机为核心，并包括网络技术的运用。

单项选择题 （）是调查者通过访谈、问卷、测验、座谈等方式有计划地了解教育活动的历史状况与发展、取得的经验与存在的问题，经过分析综合，得出正确结论，用以指导教育实践的研究方法。

单项选择题 （）所表示的是测验内容与所要测量的内容之间的一致性程度。