单项选择题
“没有无行动的研究，也没有无研究的行动”这一思想强调了行动与研究间的密切联系，它是由（）提出来的。
A.斯腾浩斯 B.斯金纳 C.波斯纳 D.勒温
单项选择题 英国课程论专家斯腾浩斯提出了（）的思想，使教师成为能不断进行反思的实践者。
单项选择题 下列反思的类型中属于超前性反思的是（）。
单项选择题 （）提出了“经验+反思=成长”的教师成长思想。
