单项选择题 （）强调在展现感官刺激物时要同时提出问题，并鼓励幼儿自己寻找答案，鼓励有多种解释。

单项选择题 幼儿园的教育目的、功能、内容、形态与方法，无一不受其（）的作用和影响。

单项选择题 18世纪英国教育家（）认为：“应允许儿童有适合他们年龄的自由和自主，不要用不必要的约束去限制他们……”。