问答题
童年期儿童在认知上发生的变化。
第一，在认知的来源和过程方面有质的变化，使儿童对世界的认识从日常经验向科学概念转化，由逐个掌握个别、分散的知识向掌握系统......
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问答题 遗传因素对人发展的影响程度如何？
问答题 简述个体发展的内涵。
问答题 与哲学、心理学、社会学等学科关于人的研究相比，教育学研究人的问题有哪些特殊性？
