判断题 记忆障碍通常分为短时记忆障碍和长时记忆障碍两种。

判断题 记忆力训练的目的不在于要患者记住多少东西，而在于训练的过程中，患者是否进行了思考。

判断题 护理员为老人开展记忆力训练时，若老人能正确完成一次训练，可以马上增加难度，追求更好的效果。