单项选择题
新课程改革对课程评价的要求是（）。 ①重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化 ②重视综合评价，关注个人差异，实现评价指标的多元化 ③重视过程，终结性评价与形成性评价相结合 ④强调参与与互动，自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
单项选择题 综合课程的提出和发展源于对（）缺陷的批判。
单项选择题 以学生发展为本的课程，是注重学生（）的课程。 ①个性养成 ②潜能开发 ③能力培养 ④学习成绩 ⑤智力发展
单项选择题 陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。
