单项选择题
（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我察觉水平，来促进能力发展的途径。
A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计
单项选择题 富勒和布朗（Fuller& rown）划分的教师成长阶段不包括（）。
多项选择题 促进教师角色形成的主要条件有（）。
单项选择题 下列不属于大学生交往目的单纯的因素是（）。
