判断题 编辑测验题目时，所收集到的测验资料需要具备丰富、普遍性、趣味性等。

判断题 临床诊断法来确定分数合成时，具有精确的数量分析，不受决策者的偏见影响。

判断题 多重选择题能比较有效的控制随机猜测导致的测量误差，能测量较复杂的认知目标。