多项选择题
小学生的注意品质较差，主要表现在（）。
A.注意的范围小B.注意不稳定C.注意的分配和转移发展比较缓慢D.注意的个人差异性较大E.身心发展不健康
多项选择题 下列做法遵循了疏导原则的有（）
单项选择题 教师要培养（）的建设者和接班人。
单项选择题 下列不属于课外、校外活动特征的是（）。
