多项选择题
亚里士多德构建的因果分类中包括()。
A.形式因B.动力因C.目的因D.质料因
单项选择题 义务教育阶段培养目标是使学生()、()、(),培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
单项选择题 结构方程模型和结构因果模型的英文缩写为()。
单项选择题 义务教育课程遵循教育规律和学生身心发展规律,突出()、()和(),发展素质教育,培养时代新人。