单项选择题
学生在校的道德生活可以视作以自我为中心的同心圆,其道德关系逻辑圈层的第一个关系是()。
A.个人与自我的关系B.个人与他人的关系C.个人与社会的关系D.个人与自然界的关系
单项选择题 按照发生的空间和场域来分,仪式教育可以分为家庭仪式教育、学校仪式教育、社会仪式教育和()。
单项选择题 如果教师将德育视作对学生道德形成的强制灌输,那么其在方法选择上更偏向于()。
单项选择题 学校专门开设的以介绍道德价值、规则的原理与知识体系,培养学生的道德认知与道德实践能力为目标的课程,指的是()。