填空题 困扰儿童的四种类型是：主动建设型、被动建设型、（）和（）。

填空题 卡克赫夫认为来访者辅导过程中经历了自我探索、（）和自我行动三个阶段。

填空题 弗洛伊德认为动力概念包括三个方面，即（）、压抑和焦虑。