单项选择题
先行组织者教学策略是给学习者提供()
A.图表 B.新知识 C.认知框架 D.以上都对
单项选择题 认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移,这个理论的提出者是()
单项选择题 建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的()。
单项选择题 有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。