判断题 超我的特点是追求完美，自我的特点是要求自我按社会可接受的方式去满没本我，遵循道德原则。

判断题 成熟学说肯定成熟的价值，否定学习的作用。

判断题 遗传因素决定了幼儿的身心发展。