多项选择题
学习构成课程的目的是培养学生（）能力。
A.审美能力 B.强化记忆 C.多角度思维 D.环境影响创新能力 E.稳定的学习动机 F.团队合作
多项选择题 “构成”（Composition）是一种造型活动，是（）相结合的构思方法。
多项选择题 标志的设计过程有（）。
多项选择题 标志的分类就其功能可以分为徽标、（）。
