单项选择题
中学阶段的友谊特征不包含()。
A.稳定性 B.亲密性 C.排他性 D.矛盾性
单项选择题 初中生情绪激荡,容易动感情,也容易激怒,这体现了初中生()。
单项选择题 以不伤害自己和他人的健康,不破坏社会道德生活的方式,把心理上积存的郁闷统统地发泄出来,这种方法属于情绪调节中的()。
单项选择题 心理辅导目标的制定原则不包含()。