单项选择题
维果茨基提出的“最近发展区”，即儿童有两个发展水平，一是儿童自己可以达到的水平，二是儿童在成人或同伴的帮助下可以达到的水平，为了使儿童达到可能的发展水平，教师要起引导的作用，促使儿童达到可能的发展水平，所以教师是（）
A.生活照顾者B.行为观察者C.课程建构者D.活动指导者E.资源整合者
单项选择题 《幼儿园工作规程》中指出“幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则”。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。从中我们可以看出教师是（）
单项选择题 教师和孩子们处在同一个活动共同体中，与学前儿童平等对话，与学前儿童共同关注活动的对象以及对活动对象的理解，营造一种碰撞、一种激发、一种生成。体现了教师的哪种能力？（）
单项选择题 下面不属于优质师幼关系培养策略的是（）
