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小学数学教学研究

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单项选择题

义务教育数学课程总目标第一条大的变化是以“双基”为目标,发展到现在的以()为目标。

A.“三基”
B.“四基”
C.“五基”
D.“六基”

相关考题

判断题 合情推理与演绎推理的不同之处是从特殊到一般的推理方式,所以合情推理得到的结论不一定是对的。

判断题 学运算的目的只是为了让运算过程变得巧又快。

多项选择题 学生自己发现和提出问题是创新的基础;()是创新的核心。

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