填空题
程序教学的特点是:小的学习步骤;自定学习进度;()、()等。
积极反应;即时反馈
填空题 个别化教学是一种适合各个学习者不同需求和()的教学。主要是通过教师与学生()而实现。
填空题 面向过程的评价是()。
填空题 调查的主要形式有(),()。