问答题
简述美国教育学家认为学前教育对儿童发展的三种作用模式：
第一种模式是“维持”即儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用，作用只是使用儿童维持......
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问答题 简述个体发展的特征。
问答题 简述个体发展的规律。
问答题 布龙芬.布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”的主要内容是什么？
