单项选择题
学校形成办学特色的制约因素是()
A.校长 B.教师 C.传统和校风 D.时代和社会环境
单项选择题 通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起,形成合力。这体现了学校校园文化的()
单项选择题 安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近”字,这符合德育内容管理改革的()
单项选择题 中小学的学籍管理属于()