单项选择题
“经验之塔”理论将人们获得的经验分为三大类:做的经验、观察的经验与()。
A.替代的经验 B.教学的经验 C.学习的经验 D.抽象的经验
单项选择题 1946年,美国教育技术专家()在《视听教学法》一书中提出“经验之塔”理论。
单项选择题 建构主义学习理论强调学习过程的最终目的就是完成()。
单项选择题 建构主义指导的教学设计要求教师应在可能的条件下组织学生进行()。