单项选择题 （）认为幼儿成年以后，个体的后期经验对其认知结构的形成和产生具有重要的意义。

单项选择题 （）认为遗传和环境相互作用的前提是强调文化的作用。

单项选择题 （）认为生物性在个体发展中起到重要作用。