填空题 （）原则主要是指选择的活动内容、采用活动形式以及在活动的过程要生动有趣，具有游戏性。

填空题 （）是教师指导幼儿活动的一般原理和设计教育活动方案必须遵循的基本要求和指导思想。

填空题 （）又称为功能游戏、感觉运动游戏，是延续至婴儿、托儿期最初的游戏形式。